La irrupción del currículo competencial dentro de nuestro sistema educativo ha supuesto todo un cambio de paradigma en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. 

En Formación Profesional, a pesar de que realmente su propia esencia ha sido precisamente un modelo competencial, la realidad es que tanto normativa como metodológicamente el sistema de trabajo por competencias no está implantado de la misma manera que en secundaria o en la educación primaria. Es, por lo tanto, un reto para la FP el poder adaptarse a dicha sistemática.

Sesiones presenciales: 3 y 17 de octubre de 2022. De 16:30 a 19:30 horas. IES “Loustau-Valverde” (Valencia de Alcántara)

Sesiones virtuales: 5, 10 y 19 de octubre de 2022. De 16:30 a 18:30 horas. Vía Meet

Información          Inscripciones

ORDEN de 29 de agosto de 2022 por la que se convoca procedimiento para la adscripción de centros educativos públicos de niveles previos a la universidad a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura y distribución de dotaciones económicas entre los que ya están adscritos.

Acceso a Convocatoria

Plazo hasta el 17 de octubre

Resolución 7 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2022/23.

Acceso a Convocatoria

Plazo hasta el 4 de octubre

Instrucción 11/2022 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa «Centros que Aprenden Enseñando», en el curso escolar 2022/2023. 

Acceso a Convocatoria

Plazo hasta el 30 de septiembre

Instrucción 12/2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios para el curso 2022/23.

Acceso a Convocatoria Grupos de Trabajo y Seminarios

Plazo hasta el 30 de septiembre