Las metodologías activas pisan de manera firma el suelo de nuestras aulas y cimientan el sistema educativo actual. Pero, ¿qué son las metodologías activas? ¿Algo novedoso, algo innovador?… ¿0 un conjunto de estrategias, métodos y técnicas educativas en el que el alumnado es el centro del proceso educativo y es el constructor de este?

La finalidad de dichas metodologías no es otra que resultar tan atractivas para el alumnado que les sea imposible no ser el timón de su propio aprendizaje.

Fechas: 27 de abril, 3, 10 y 18 de mayo de 2022

 Horario: De 17 a 19 horas.

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No sin razón la capacidad de emprender, tener iniciativa, autonomía personal ha sido nombrada como Competencia Clave “Sentido de la Iniciativa y Espíritu Emprendedor”. En cualquier momento de nuestra vida tenemos que tomar decisiones y tomar la iniciativa, por lo tanto es de vital importancia que profesorado y alumnado trabajen los aspectos más importantes de esta Competencia. En este curso se trabajaran de manera práctica la capacidad y habilidad de emprendimiento para poder después desarrollarla en el aula.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional primero y después la Consejería de Educación y Empleo, a través de la Dirección General de Formación Profesional, han hecho una apuesta clara en este sentido con el Proyecto de “Aula de Emprendimiento”. Uno de los objetivos principales del curso es ayudar en la puesta en marcha de dicho Proyecto en los Institutos. 

Fechas: 21, 26 y 28 de abril Y 3 de mayo de 2022.

 Horario: De 17 a 19 horas.

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Desde su posición en la sociedad, los y las docentes pueden actuar como agentes preventivos entre adolescentes frente al uso y abuso de nuevas tecnologías, juego y adicciones a sustancias psicoactivas. Con esta actividad formativa se pretende dar al profesorado, los conocimientos necesarios en los ámbitos de la prevención y la detección de adicciones entre su alumnado.

Fechas: 27 de abril, 4, 9 Y 11 de mayo de 2022.

 Horario: De 17 a 19 horas.

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