Si a las tecnologías educativas le sumamos el uso de estrategias metodológicas activas, como la gamificación (utilización de elementos del juego en educación), entonces la motivación de los discentes está más que asegurada. Esta actividad surge ante esa “necesidad” de proponer a los docentes extremeños otra forma más de mejorar su práctica diaria.

Dos sesiones virtuales y dos presenciales (lugar a determinar en función de las/os inscritas/os) 

Fechas: 19 y 26 de enero, 2 y 9 de febrero de 2023

Trabajar la Robótica en los Centros Educativos permite que los alumnos adquieran las habilidades, conocimientos y metodologías necesarias para que, a medida que su desarrollo madurativo avanza, puedan aprender contenidos más complejos. El objetivo no es aprender Robótica, sino Aprender con la robótica.

Seis sesiones presenciales (lugar a determinar en función de las/os inscritas/os) 

Fechas: 16, 23, 25 y 30 de enero, 6 y 13 de febrero de 2023

La implementación de la nueva ley educativa LOMLOE centra su aplicación en la evaluación, poniendo el foco en los criterios de evaluación. El replanteamiento de la evaluación sólo llegará al aula si son aplicables los instrumentos de evaluación de manera eficaz.

Esta actividad formativa pretende capacitar al profesorado para diseñar un instrumento de evaluación para una situación de aprendizaje competencial.

Tres sesiones presenciales (lugar a determinar en función de las/os inscritas/os) y dos sesiones virtuales (meet)

Fechas: 16, 23 y 30 de enero, 6 y 13 de febrero de 2023