La irrupción del currículo competencial dentro de nuestro sistema educativo ha supuesto todo un cambio de paradigma en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

En Formación Profesional, a pesar de que realmente su esencia desde los inicios ha sido precisamente un modelo competencial, la realidad es que los nuevos retos que nos brinda los cambios propiciados por el nuevo sistema de FP dual obligan a normalizar de manera conveniente la estructura del sistema de trabajo según el marco competencial.

De esta manera logramos dotar al docente de toda una serie herramientas de trabajo objetivas, eficaces y eficientes muy útiles para el desempeño de su trabajo en el aula, y con las que poder responden a todas las partes interesadas dentro del proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

Additio es una potente aplicación que permite al profesorado trabajar el cuaderno del profesor a un nivel digital, interconectando todos los elementos de currículo con una evaluación de calidad, facilitando la labor del profesorado. La aplicación presenta ventajas de la evaluación LOMLOE de forma sencilla e intuitiva, logrando evaluar por competencias y criterios de evaluación, obteniendo medidas e informes gráficos.

Soñar con una sociedad competente y feliz exige comprometerse con el desarrollo holístico del ser humano. Esto supone cuidar y proteger el desarrollo cerebral. El cerebro es el órgano que gobierna nuestras decisiones y dictamina nuestros actos, por lo que es necesario cuidarlo y protegerlo a lo largo de toda la infancia, ya que se trata de etapas en las que se construyen los cimientos del ser humano. Cuidar de la salud emocional en la infancia es la base de una sociedad competente y feliz.

Construye Situaciones de Aprendizaje en las que el alumnado viaje en compañía de sus iguales  a través del aprendizaje y de la gestión de sus emociones buscando la consecución de logros deseables fundamentales para seguir creciendo y abordar los retos del siglo XXI.